Quianda e Quicimbe: Duas sereias negras (des) construindo o imaginário das crianças em sala de aula.

QUIANDA e QUICIMBE

Quianda e Quicimbe

CONTO DO LIVRO:

Seis Pequenos Contos Africanos sobre a Criação do Mundo

ESCRITO E ILUSTRADO POR: Raul Lody

EDITORA: PALLAS ANO: 2008

SINOPSE: Quianda e Quicimbe são duas sereias bem vaidosas que quando sentem muito calor se abanam com um lindo leque que não é m leque comum e sim um leque todo enfeitado. Ele é feito de metal bem polido na qual assim as sereias podem se olhar nele como se fosse um espelho. Este leque das sereias se chama Abebê. As sereias atraem os barcos e os homens para o Reino do Aiocá. Quianda e Quicimbe tem um lado feminino sedutor, obrigando os pescadores todos os anos oferecerem muitos presentes, como flores brancas, fitas de cetim, pentes, espelhos, perfumes, jóias, alimentos à base de milho e azeite de dendê, além de muita música e dança. Assim, centenas de barcos vão até alto mar para depositar nas ondas todos esses presentes dentro de cestos e potes de barro. Os pescadores sabem que, homenageando Quianda e Quicimbe, terão muita proteção e pesca farta por todo o ano.

EXPLANAÇÃO E REALIZAÇÃO DA PROPOSTA: Após a leitura do conto das duas sereias negras "Quianda e Quicimbe" para o 5º ano realizamos um debate na qual as crianças fizeram suas ponderações. Os alunos perceberam relação com Iemanjá na qual são ofertadas à ela diversas oferendas pelas pessoas e com a Iara na qual atrai os homens encantando-os. No momento da atividade de desenho e pintura das sereias negras, um aluno começou a pintá-las com lápis de cor clara, mesmo observando as imagens das sereias negras no livro, bem como sempre pontuando para eles durante a leitura que Quianda e Quicimbe eram negras. Conversei com o aluno dizendo que "elas são negras", mas não me dera nenhum tipo de devolutiva argumentativa, somente trocou o lápis e novamente começou a arte representativa das personagens do conto, pintando-as com o lápis preto. Essa passagem mostra o quão necessário se faz trabalharmos literaturas diversas que empoderem a pessoa/criança negra nos diversos contextos, observando o seu reconhecimento e pertencimento identitário, não só para ela, ambicionando atingir as demais pessoas em sala de aula/família/trabalho/sociedade...